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Plataforma ISOTools

Los colegios del Camp d’Elx utilizarán la plataforma ISOTools

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Plataforma ISOTools

Centros educativos

Durante los días 7 y 8 de julio de 2016, se celebró las I Jornadas de equipos directivos de los centros educativos públicos de infantil y primaria  del Camp d’Elx, bajo el título: La educación en el siglo XXI. Demandas y respuestas.

El tema principal de estas jornadas fue la presentación del plan estratégico educativo comarcal que establece las líneas estratégicas que se van a ejecutar para que los proyectos educativos de cada centro estén alineados con el marco estratégico educativo de la comarca. La finalidad no es otra que realizar una medición del impacto que generan los resultados de carácter académico y social de cada uno de los colegios del Camp d´Elx.

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Ernest Castelló es el consultor que se encarga de dirigir el proyecto, durante la jornada mencionó: “La excelencia educativa no puede ser exclusiva de unos pocos, ha de incluir a todos los centros de la comarca, es un proyecto que pretende la cooperación y no la competición entre los centros educativos.

La razón de ser de los centros públicos nace de y para la sociedad y por eso es fundamental medir el impacto de su Misión en ella.

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Se ha considerado primordial hacer uso de herramientas tecnológicas, por ello el último día de estas jornadas, tuvo lugar la presentación de ISOTools, la plataforma tecnológica de excelencia en gestión de centros educativos.

Los colegios del Camp d´Elx utilizarán ISOTools para hacer la medición real del grado de consecución de los objetivos establecidos en el proyecto educativo de cada colegio y del plan estratégico comarcal.

En la imagen inferior, podemos ver a algunos de los directores de los centros del Camp d´Elx durante la presentación de la plataforma ISOTools.

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Esta plataforma ayudará a los colegios del Camp d´Elx a desarrollar un trabajo de forma colectiva.

Al hacer uso de ISOTools, quedará asegurado el acceso de los directivos de los colegios de una forma sencilla a los datos comunes y lograr así, ampliar aquellos conocimientos vinculados con la gestión de la calidad.

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